Titres des leçons | Classes | Série | Matière | Type d’épreuve |
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La protection de l’opinion publique au Cameroun | Première | A & C & E & D & TI | ECM | Cours |
Le recoupement de l’information | Première | A & C & E & D & TI | ECM | Cours |
Les médias et leur impact sur l’opinion publique | Première | A & C & E & D & TI | ECM | Cours |
Les institutions de promotion et de protection de l’intégrité morale au Cameroun | Première | A & C & E & D & TI | ECM | Cours |
Le concept de l’intégrité morale | Première | A & C & E & D & TI | ECM | Cours |
Les institutions de protection des droits de l’homme | Première | A & C & E & D & TI | ECM | Cours |
Les droits fondamentaux de l’homme | Première | A & C & E & D & TI | ECM | Cours |
Les prévisions en génétique humaine (fin) | Terminale | D | S.V.T | Cours |
Les prévisions en génétique humaine (début) | Terminale | D | S.V.T | Cours |
La diversité génétique d’une population | Terminale | D | S.V.T | Cours |
Méthodologie de résolution des exercices en génétique classique | Terminale | C & E & D & TI | S.V.T | Cours |
Algorithme et programmation web : Langage HTML (fin) | Première | A | Informatique | Cours |