Texte :
- Munyal, mes filles ! Munyal ! Intégrez-le dans votre vie future. Inscrivez-le dans votre cœur, répétez-le dans votre esprit ! Munyal ! Telle est la seule valeur du mariage et de la vie. Telle est la vraie valeur de notre religion, de nos coutumes, du pulaaku, car c’est dans les douleurs qu’on nous conseille, alors vous ne devez jamais l’oublier ! Munyal, mes filles ! Car la patience est une vertu.
- Dieu aime les personnes patientes », dit mon père.
Je n’ai pas attendu être mariée pour suivre ce conseil de mon père. J’ai toujours entendu ce fameux munyal. Que de préjudices subis ! Je me demande quand j’ai entendu ce mot pour la première fois. Probablement dès ma naissance. On avait dû me chantonner gentiment : « Munyal, Munyal, mon bébé ! Tu viens dans un monde fait de douleur ; oh petite fille, alors Munyal toute ta vie. Commence dès à présent ! Il est court le temps du bonheur d’une femme ; il est pénible son chemin de vie. Munyal, ma fille, dès maintenant… »
Ma main cherche celle de ma sœur Ramla, s’y accroche fermement, mais le temps de conseil que devait nous prodiguer notre père avant de nous laisser partir arrive à sa fin. Mes tantes m’entraînent déjà vers la sortie.
À cette minute ultime, j’aurais voulu me réfugier sous le lit de ma mère. J’aurais voulu me raccrocher à elle jusqu’à la fin de mes jours. J’aurais voulu ramper au pied de mon père au mépris de cette patience tant conseillée, n’écoutant alors que ma terreur, pour le supplier de bien vouloir renoncer à ce mariage, et j’aurais voulu donner jusqu’à mon dernier souffle pour entendre mon père dire : « Tu es trop jeune, Moubarak devra attendre. »
Peine perdue ! Je suis mariée. A Moubarak, ce cousin que j’ai toujours vu, mais jamais connu.
Djaili Amadou Amal, Munyal. Les Larmes de la patience, Proximité, 2021.
I- COMMUNICATION /5pts
1-Soit le premier paragraphe de ce texte :
a- En vous appuyant sur des indices textuels précis, identifiez le récepteur. 1,5pt
b-Déduisez-en le type de focalisation employé. 1pt
2-a - À l’aide d’indices précis, identifiez la fonction du langage dominante. 1,5pt
b-Justifiez l’emploi de cette fonction du langage. 1pt
II- MORPHOSYNTAXE /5pts
1. Soit la phrase : « Tu es trop jeune, Moubarak devra attendre. »
a- Donnez la valeur d’emploi de la virgule dans cette phrase.1pt
b-Réécrivez cette phrase en y introduisant une proposition subordonnée circonstancielle de cause. 1,5pt
2-Dans l’avant dernier paragraphe du texte : « À cette minute ultime, j’aurais voulu me réfugier… « Tu es trop jeune, Moubarak devra attendre. »
a-Quel est le temps verbal le plus utilisé dans ce paragraphe ?1,5pt
b-Précisez-en la valeur d’emploi. 1pt
III- SEMANTIQUE /5pts
1-a-Construisez les champs lexicaux du mariage et du désespoir. 2pts
b-Quel effet de sens se dégage de leur association ? 1pt
2- Étudiez le champ sémantique de Munyal dans l’extrait suivant : « Munyal, munyal, mon bébé !
Tu viens dans un monde fait de douleur ; oh petite fille, alors munyal toute ta vie. Commence dès à présent ! Il est court le temps de bonheur d’une femme ; il est pénible son chemin de vie. Munyal, ma fille ; dès maintenant… » 2pts
IV- STYLISTIQUE /5pts
1-Dans le passage : « À cette minute ultime […] « Tu es trop jeune, Mubarak devra attendre »
a-Identifiez la figure de style dans cet énoncé. 1,5pt
b-Quel est l’effet de sens produit par l’emploi de cette figure de style ?1pt
2-a-À l’aide d’indices textuels précis, déterminez une tonalité majeure dans les deux derniers paragraphes de ce texte. 1,5pt
b- En quoi cette tonalité révèle-t-elle l’état d’âme de l’énonciateur ?1pt
