TEIL-I: LESEVERSTEHEN 16P
TEXT: MEIN BERUF 6P
A/ Richtig oder Falsch ?
1) F; 2) F; 3) F; 4) R; 5) F; 6) R
B/ Beantworte die Fragen! Schreib ganze Sätze! 4P
1) Ralph isr Arzt von Beruf / Ralph ist Arzt / Ralph arbeitet als Arzt.
2) Ralph hat zwei Freunde: Georg und Hans / Georg und Hans sind Freunde von Ralph
C-Mediation (Übersetzung) 6 P
Übersetze die folgenden Sätze ins Französische!
1) Un médecin / docteur s’occupe/prend soin des malades/ des patients et (leur) donne / prodigue des conseils/et les conseille.
2) J’ai deux camarades / copains qui étaient mes meilleurs amis à l’école.
3) J’aime (bien) visionner/regarder la télévision et rencontrer des personnes gentilles.
TEIL II SCHRIFTLICHER AUS DRUCK 12 P
Thema 1: 6P
Hier wird erwartet, dass der/die Kandidat/in die Wörter zuordnet und kohärente Sätze schreibt.
1. Ludwig und Johann sind die besten Freunde / Die besten Freunde sind Ludwig und Johann.
2.-Sie besuchen dieselbe Schule.
3-Sie gehen jeden Tag zur Schafe zu Fuss / Jeden Tag gehen sie zur Schub zu Fuss.
4 Der Unterricht finde! um 7 Uhr 30 statt / Um 7 Uhr 30 findet der Unterricht stalt.
5-in der Kantine essen sie zusammen ihr Pausenbrot / ihr Pausenbrot essen sie in der Kantine zusammen! Sie essen ihr Pausenbrot in der Kantine zusammen. .
6-Am Ende des Tages kehren sie nach Hause. zurück / Sie kehren nach Hanse am Ende des Tages zurück.
Thema 2; 6P
Der Kandidat/die Kandidatin Dodo soll hier einen Dialog zwischen ihm/ihr und dem Arzt schreiben. Er/sie seit die vorgeschlagenen Wörter und Ausdrucke und den auch eigene Wörter benutzen.
TEIL 3: STRUKTUREN UND KOMMUNIKATION 12 P
3.1 WORTSCHATZ 6P
A/ Wie heißt das Antonym? 0,5x2=1P
1-klein # groß; 2-kalt # warm, heiß
B/ Die Nonnen sind ‘‘die Fahrt“ und „der Wunsch ". Wie heißen die Verben? 0,5x2=1P
1-fahren, verfahren, abfahren; 2-wünschen
C/ Was passt in die Reihe nicht? 0,5x2=1P
1-s Konzert; 2- e Firma
D) Ergänze den Dialog mit einem Wort aus der Liste! 0,5x6=3P
1- Entschuldigung; 2-Naturlich; 3- nehmen; 4- ‘wie viel; 5- macht; 6-bezahle
3.2 GRAMMATIK 6P
3. A.1 Verbinde die Sätze mit: „um...zu“ oder „damit“ ! 0,5x3=1.5P
1)Tom spielt Fussball, um viel Geld zu verdienen oder damit er viel Geld verdient.
2) Der Schüler macht seine Hausaufgaben, damit der Lehrer ihn nicht bestraft.
3.A.2 Setze die Verben ins Präsens ein! 0,5x3=1.5P
1 -Die Schüler steilen sich vor.
2-Du bringst ein Geschenk mit.
3-Vera macht ihre Hausaufgaben.
3.B Wähle die richtige grammatische Form aus und fülle die Lücken aus! 0.5x6=3P
1: bei; 2: -er; 3: -en; 4: um; 5: auf; 6: mich
