Partie I : Les bases du langage PHP / 8 pts
1. Définition des acronymes : 0,25 x 2 = 0,5 pt
PHP : ’’Hypertext Preprocessor"
HTML : Hypertext Markup Language
2. Examination du script
2.1 Identification d’une variable de type tableau dans le script 0,5 pt
2.2 Identification du nom de la page web contenant le script 0,5 pt
Oui ou non ?
2.3 Identification d’une instruction d’appel de la fonction dans le script 0,5 pt
2.4 Explication de la ligne 18 0,5 pt
La ligne 18 permet de vérifier si l’utilisateur a cliqué le bouton du formulaire
2.5 La reproduction du formulaire dont le code apparaît dans le script 0,5 pt
2.6 Exécution du script avec les valeurs saisies par l’utilisateur 0,5x4=2 pts
a) 109 Résultat : Cette expression est NON
b) 208 Résultat : cette expression est OUI
c) Toto Résultat : cette expression est OUI
d) 80,4 Résultat : cette expression est OUI
3. Description une manière simple d'installer PHP dans un environnement LINUX ou WINDOWS. 0,5 pt
- Télécharger l’exécutable Wamp ou LAMP ou EasyPHP sur un site approprié, lancer l’exécutable et suivre les instructions d’installation
- Télécharger les sources de PHP sur le site web (PHP.net) et les installer.
4. Décrivons les quatre composants nécessaires au fonctionnement d'un site web dynamique développé en PHP. 0,25x4=1 pt
• Un navigateur web pour accéder/afficher les pages web
• Un serveur web qui stocke et partage les pages web
• Un serveur de base de données pour la gestion des bases de données
• Un interpréteur de script pour analyser et exécuter le script
5. Codes de connexion en tenant compte des identifiants :
6. Déterminons deux raisons qui expliquent pourquoi beaucoup de sites en ligne sont développés avec le langage PHP. 0,25x2= 0,5 pt
• PHP permet d’interagir avec une multitude de SGBD
• PHP possède une forte communauté de développeur partageant de nombreux exemples de scripts, prête à aider les novices den programmation
• Sa disponibilité sur la majorité des hébergeurs publics
• La possibilité d’insérer le script PHP dans les pages HTML

Partie II Réseaux informatiques / 6 pts
1. Capture d’écran
1.1 Commande ayant permis d’afficher cette capture d’écran 0,5 pt
IPCONFIG/all
1.2 Deux protocoles identifiables sur cette capture 0,25x2=0,5 pt
• IP : Internet protocole
• TCP : Transmission Control protocol
• DHCP : Dynamic Host Configuration Prtocol
• DNS : Domain Name Server/System
• NetBIOS : Network Basic Input Output System
1.3 Identifions l'architecture du réseau décrit par cette capture. 0,5 pt
Client/Serveur
1.4 Relevons, dans cette capture, une adresse IP appartenant à la classe C. 0,5 pt
195.24.192.33
1.5 Identifions deux informations que cet ordinateur a obtenues du serveur DHCP. 0,5 pt
• L’adresse IP
• Le bail d’accès au réseau
• La durée du bail
• Le masque de sous réseau
• La passerelle par défaut
1.6. Calculons la durée du bail obtenu par ce client. 0,25 pt
Du 04 Février 13 :27 :37 au 05 Février 13 :27 :36 on a une durée de 23h59min59s.
1.7 Déterminons une conséquence qui subviendrait si le serveur DHCP ne fonctionnait pas. 0,5 pt
Il sera impossible pour les hôtes d’obtenir automatiquement les paramètres
IP : les machines ne pourront donc pas se connecter à internet
. 2.1 Donnons une raison justifiant le fait que vous n'utiliserez pas la fibre optique dans ce réseau. 0,5 pt
L’installation de la fibre optique est onéreuse pour cette topologie
2.2 Le type de câble le plus adapté pour cette mise en réseaux et le câble à paires torsadées
2.3 Le type de sertissage reliant l’ordinateur PC1 à l’élément central du réseau : le sertissage du câble droit.
2.4.a) Nom de l’élément central du réseau : 2950-24 Switch 0,25 pt
2.4.b) Son rôle est de rediriger un message reçu au destinataire approprié 0,25 pt
2.4.c) Nom des ouvertures de cet équipement par lesquels les câbles sont enfichés : les ports ou interface Ethernet 0,25 pt
2.5 Dans ce cas le PC4 sera appelé serveur d’impression 0,5 pt

Partie III : Maintenance informatique / 6 pts
1.1 Deux composants de microprocesseurs : 0,25x2=0,5 pt
• L’AUL : Unité Arithmétique et Logique
• L’unité de commande ou de contrôle
• Registres
• Mémoire cache
1.2 Signification des acronymes : 0,25x2=0,5 pt
RISC : Reduced Instuction Set Computer
CISC : Complex Instruction Set Computer
1.3 a) Identifions la fréquence du bus système (FSB) de ce microprocesseur : 200 MHz 0,5 pt
1.3.b) Fréquence d’échange entre microprocesseur et la mémoire cache de niveau I
1.4 Représentation de l’information
Succès de cache : 1-4 0,25 pt
Défaut de cache 1-2-3-4 0,25 pt
2. Logiciels et licence
2.1 La licence est un contrat dans lequel le développeur ou le tutélaire des droits d’un logiciel spécifie ses conditions d’utilisation 0,5 pt
2.2 On peut obtenir un logiciel libre par téléchargement gratuit 0,5 pt
3. Question sur l’achat d’un ordinateur
3.1 BIOS : Basic Input Output System 0,5 pt
3.2 Actions susceptibles d’êtres menées dans le BIOS 0,25 X4=1 PT
• Modifier l’heure
• Modifier la date
• Définir l’ordre de démarrage
• Changer le mot de passe d’accès au setup du BIOS
3.3 Principales étapes pour installer le S.E à partir de la clé USB 1 pt
• Démarrer l’ordinateur puis appuyer sur F2 ou une autre touche selon le modèle du PC pour accéder au setup du BIOS
• Activer le démarrage sur la clé USB dans le BIOS
• Brancher la clé USB puis redémarrer l’ordinateur
• Suivre les instructions