I. Communication / 5 pts.
a. Les indices qui renvoient à l'émetteur dans le texte: les pronoms personnels de la première personne du singulier et du pluriel tels que « je », « j' », « moi », « me », « nous»; un nom de personne Rodolphe ; les adjectifs possessifs de la première personne: « ma », « mon » ; la ponctuation affective. À partir de ces indices nous pouvons dire que c'est Rodolphe l'émetteur. Les indices qui renvoient au récepteur dans le texte: les pronoms personnels de la 2e personne du pluriel tels « vous », les adjectifs possessifs « votre », l'utilisation de l'impératif « oubliez-moi », et de l'apostrophe « Emma ». Nous pouvons conclure que le récepteur est Emma Bovary.
b. La relation qui existe entre ces deux personnes est la relation amoureuse mais en période de conflit.
a. À partir des indices suivants, déterminons la fonction du langage dominante dans le dernier paragraphe du texte.
| a) Indices | a) Fonction du langage | L'intention du locuteur |
| Nous avons 4 occurrences du pronom de la 2e personne du pluriel « Vous » Nous avons 2 occurrences de l'adjectif possessif « Votre ». |
;Fonction impressive | L'auteur utilise cette fonction pour montrer la volonté de Rodolphe de convaincre Emma Bovary d'accepter leur rupture. |
| Interjection « Ah! » Adjectif possessif « notre » Première personne du singulier « j » |
Fonction expressive | L'auteur dévoile les sentiments de Rodolphe vis-à-vis d'Emma. |
| Utilisation des substantifs Utilisation de la caractérisation « adorable », « délicieuse » |
Fonction référentielle | L'auteur l'utilise pour montrer le côté manipulateur de Rodolphe qui veut rejeter sur Emma les tords de la rupture. | |
II. Morphosyntaxe / 5 pts.
Soit la phrase suivante: « L'idée seule des chagrins qui vous arrivent me torture, Emma! Oubliez-moi! Pourquoi faut-il que je vous ai connue ? » Relevons les phrases exclamative et interrogative dans cet extrait:
phrases exclamatives: L'idée seule des chagrins qui vous arrivent me torture, Emma! Oubliez-moi!
phrase interrogative: Pourquoi faut-il que je vous ai connue?
Les phrases exclamatives expriment les sentiments feints de Rodolphe (chagrin, tristesse).
Alors que la phrase interrogative exprime le regret simulé de Rodolphe de l'avoir rencontrée.
Soit la phrase: « Savez-vous l'abîme où je vous entraînais, pauvre ange? »
Relevons le temps et le mode des verbes conjugués dans cet extrait.
| Verbes | a) Temps | mode | valeur |
| « savez » | Présent | Indicatif | Valeur énonciative |
| « entraînais » | Imparfait | Indicatif | Valeur narrative |
III. Sémantique / Lexicologie / 5pts.
5. a. Le mot « abîme » utilisé dans le texte est au sens connoté.
b. Ce mot exprime à suffisance le caractère vicieux du cercle dans lequel Emma s'est fourrée en se liant d'amour avec Rodolphe.
6. a. Construisons à partir du texte le champ lexical de l'amour et celui de la rupture:
Amour: « du courage Emma », « ne vous oublierai pas », « aurai continuellement », « pour vous un dévouement profond », « vous entraînais », « dans son intérêt » ;
La rupture: « je suis honnête », « savez-vous l'abîme où je vous entraînais », « malheureuse que nous sommes », « oubliez-moi », « ne vous oublierai pas », « fausseté de notre position future ».
b. L'emploi conjoint de ces deux champs lexicaux permet de montrer le caractère dramatique de cette relation amoureuse.
IV. Stylistique / Rhétorique des textes / 5 pts.
Soit l'extrait: « je ne vous oublierai pas [...] non, non, n'en accusez que la fatalité ! »
| indices | a) Tonalité | b) Intention du locuteur |
| Le point d'exclamation (la tristesse) La répétition non, non, (le refus d'oublier Emma) « N'en accusez que la fatalité » (ils sont victimes du destin) |
Tonalité pathétique | Le désir de Rodolphe de se déculpabiliser/dédouaner |
| La prétérition (opposition entre les paroles et les actes de Rodolphe) | Tonalité dramatique | Il dévoile son mensonge et son hypocrisie |
a. À l'aide des indices identifions à quel type appartient ce texte. À partir des indices tels que:
- le chapeau introducteur;
- la présence des guillemets qui encadrent les discours;
- la présence des passages narratifs; (narrateur);
- la présence des personnages;
- la présence des verbes conjugués au passé simple et à l'imparfait de l'indicatif. Nous pouvons conclure que ce texte est de type narratif.
b)Nous pouvons dégager deux fonctions de ce type texte à savoir:
La fonction argumentative: Rodolphe recourt à la persuasion pour amener Emma à accepter leur rupture.
La fonction symbolique. Leur situation est représentative de la vie de plusieurs couples dans la vie réelle.
