Vous êtes ici : AccueilEXAMENSCorrigé national harmonisé de l’épreuve d’espagnol au BEPC 2025

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B.E.P.C
Espagnol
2025
Correction
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TEXTO: Un buen vendedor.

I- COMPRENSIÓN DEL TEXTO / 10 puntos

1- a) Roque es un empleado/ Roque es un buen vendedor. 1 pto
b) Roque está haciendo exhibición del artículo del día / Hace la publicidad y la demostración de la cucharilla eléctrica. 1 pto
2- La respuesta correcta es : 2 pts
a) “Roque mete la cucharilla en un vaso de agua fría”
3- Con la cucharilla eléctrica las mujeres pueden hacer una taza de café, una taza de té, una taza de chocolate caliente.
4-a) Roque considera este artículo como algo prodigioso para las damas de casa porque es el mejor auxiliar para su cocina; es solución de todo en un minuto; permite economizar tiempo y dinero; es un articulo garantizado por la fábrica por un afio y más.
b-Parte abierta: Si, pienso que la publicidad influye en las ventas, porque aumenta visibilidad de un producto; permite atraer o captar la atención de numerosos clientes; muestra las ventajas de un producto, estimula el consumo...
No, pienso que la publicidad no influye en las ventas porque todo depende de la capacidad financiera del cliente; del presupuesto del cliente...
5- a- Si’, pienso que Roque es un buen vendedor.
b- Segunda parte: El detalle del texto que lo justica es...todas las mujeres que entran compran una cucharilla’’

II- Estructuras de comunicación / 14 puntos

A- Vocabulario: / 6 puntos

1- Las palabras que se relacionan con el comercio son: vendedor, comprador, dinero. mercancías. 0,5 x 4 = 2 ptos
2- Relleno los vacíos con la palabra correspondiente : 0,5 x 4 = 2 ptos
a- pasaporte
b— turista
c- el agricultor/ el labrador / el cultivador/el campesino...
d- del medioambiente / del planeta /del paisaje/ del entorno / del medio natural / del ecosistema / del árbol...

B- Gramática : / 5 ptos

1- Imito el modelo: 1x3 = 3 ptos
a) Seguiremos (continuaremos) jugando...
b) Sigue (continúa) escribiendo...
c) Segian (continuaban) ganando...
2- Paso a la voz activa 0,5 x 4 = 2 ptos
a- El escalador conquista la montana.
b- Las mujeres conquista las flores.

C- Conjugación : / 5 ptos

1—Conjugo los verbos en presente de indicativo 0,5 x 4 = 2 ptos
' a- vuelven...,
b- Tù nones...,
c- sirve …..,
d- vamos / voy
2- Pongo las frases a la primera persona del singular 3 ptos
a) Tengo que hacer una acción solidaria.
b) Debo cruzar la calle sin correr.
c)Tengo que volver al cole a las nueve de la mañana.

III-Traducción / 6 ptos

A- Versión : 3 ptos

a-A l’entrée des magasins (boutiques) il y a Roque / A l’entrée des magasins (boutiques) se trouve Roque. / Roque est à l’entrée des magasins (boutiques). 1 ptos
b- C'est un employé qui est en train de faire (I') exhibition / (la) promotion de l'article du jour : C'est le seul prix aujourd'hui / C'est le prix unique aujourd'hui / Ce prix est uniquement (exceptionnellement) pour aujourd'hui / Seulement ce prix aujourd’hui.. 1 ptos
c- L'article d'aujourd’hui (du jour) (c') est la cuillère électrique / le chauffe-eau… 1 ptos

B- Tema: 3 ptos

a-Andrea/ Andrée servir á la comida (el almuerzo) a las once. (horas; en punto; dadas) 1 ptos
b-Cada mañana los niños (hijos) deben/tienen que / han de saludar a sus padres/Cada mañana hace falta que los niños (hijos) saluden a sus padres...
c-Por favor, ¿(yo) puedo entrar? / ¿(Yo) puedo entrar, Por favor? 1 ptos

IV- REDACCIÓN / 10 ptos

1-Redacción libre:

Orientaciones para la redacción libre:
1-indicar las compras que puede hacer Miguel con 250 francos para su desayuno en la cantina: Ios productos alimenticios y sus precios: pan con huevo y mayonesa (pan con chocolate o frijol, mantequilla o sardinas / buñuelos con papilla, pasteles, chupetines, galletas, biscochos, etc.)
2—Dar dos consejos: unos consejos que Juan da a su amigo Miguel para que pueda comer durante toda la semana de clase: debes ser responsable, limitar tus gastos diarios, comprar io necesario o lo útil, evitar la mala compañía, aprender a ahorrar o economizar, etc.
3 concluir

2-Redacción semi guiada: 4 ptos

Ordeno lógicamente las frases para obtener un párrafo coherente:
Las torres de control permiten organizar el aterrizaje o el despegue de aviones en los aeropuertos. Es la razón por la que las personas que trabajan en las torres no deben beber alcohol. Hoy en día, los ordenadores realizan todas las operaciones y sustituyen al hombre. Usados para calcular, son capaces de hacer centenares de operaciones a la segunda. Si no hay ordenadores en las torres de control habrá seguramente muchos accidentes. (a — c — e — b — d)