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Vous êtes ici : AccueilCLASSESExercices sur les structures ou natures de phrases ⁄ les relations dans la phrase
A & C & E & D & TI
Langue française
Exercices
Bonjour ! Groupe telegram de camerecole, soumettrez-y toutes vos préoccupations. forum telegram

Exercice I

Dis si les phrases suivantes sont à un, deux ou trois termes.
a) Jouez.
b) Je joue dans la cour.
c) Vous lisez.
d) Tu dors.
e) Mange.
f) Il marche lentement.
g) Ils vont au cinéma.
h) Nous écoutons.
i) Pierre regarde.
j) Annie jeûne à l’école.

Exercice II

Dans les phrases suivantes : combien de propositions comporte chaque phrase ?
a) La température refroidit la nuit.
b) Mes plantes demandent beaucoup d’eau; je les arrose à tous les deux jours.
c) Les fleurs de mon jardin sont déjà en bourgeons.
d) Mon pays, ce n’est pas un pays, c’est l’hiver.
e) Je me doutais bien que Lucien serait un personnage important, mais j’étais loin d’imaginer qu’il serait premier ministre.
f) Je pense, donc je suis vivant.
g) Souvenez-vous des événements marquants de votre petite enfance.
h) L’histoire était courte mais elle nous passionna.
i) Je le verrai dès qu’il arrivera.
j) Dominic aime les gens qui sont francs.

Exercice III

De chacune des phrases suivantes, identifier la proposition principale, la proposition subordonnée et la proposition indépendante.
a) Le coq chante lorsque le soleil se lève.
b) J’observe les enfants qui s’amusent dans la cour.
c) Les bourgeons ouvrent au printemps. (proposition indépendante)
d) Je crois qu’elle est venue.
e) Elle imagine soudain qu’elle a été la vie de sa mère.
f) Je savais depuis longtemps que nous nous étions trompés.
g) Le maquillage moderne est plus doux. (proposition indépendante)
h) Beaucoup d’entre nous sont d’humeur maussade lorsque la météo nous annonce du mauvais temps.
i) Bien que la roue de la vie tourne, les gens continuent à vivre d’espérance.
j) La modération aura toujours bon goût au réveil le lendemain matin. (proposition indépendante)

Exercice IV

Indique si on a un groupement par subordination, coordination ou juxtaposition.
a) Si tu manques de confiance, tu n’iras pas loin.
b) Si j’avais de l’argent, je voyagerais, je me relaxerais.
c) Ma mère a toujours dit que le désordre reflétait la négligence.
d) Lorsque le malheur frappe, un ami peut nous aider.
e) L’homme honnête s’assure qu’il ne fait pas mal aux autres.
f) Elle mange et elle dort.
g) Aie confiance en toi; donne ton opinion sur le sujet.
h) Dansez, puis tapez des mains.
i) On frappe à ma porte, j’ouvre, ma sœur entre en pleurant.
j) Martin chante quand il veut et où il veut.

Exercice V

Souligne le pronom relatif, la conjonction et le signe de ponctuation dans les phrases et dis si le groupement est de coordination, de subordination ou de juxtaposition.
a) Les jeunes fuyaient le village car il n’offrait aucune perspective d’avenir.
b) C’est un milieu sauvage et le gibier abonde.
c) Dès que les oies arrivent , on entend des coups de feu.
d) Sa marraine lui avait dit que tout se passerait bien.
e) Le problème , signala le professeur , venait du nombre élevé de retardataires.
f) Personne ne connaissait son origine mais on finirait bien par la découvrir.
g) Si nous pouvions améliorer la conservation de notre milieu , les générations futures en profiteraient.
h) Sur ces mots , elle leva la séance.
i) Annie se rappelait encore ses gestes dont elle était très fière.
j) Trouvez-moi un meilleur plan que je pourrai appliquer sans danger.